以开题报告的形式促进学生科研创新基金项目的实施
我校今年实施了大学生科研创新基金项目,为让学生能够顺利完成所申报的科研内容,以进一步地提高学生的人文素养和科学素质,实现“借科研创新基金项目,固学生专业技术知识”的目的,2023年9月13日晚,园艺教研室黄刚和李杰两位老师为无花果和蝴蝶兰组培快繁体系构建的两个科研项目小组开展了开题报告活动。
开题报告上,各科研项目小组围绕研究背景与意义,研究现状,研究内容,试验设计和进度安排等内容进行了介绍。小组汇报完后,两位老师就同学们的PPT展示,内容详略要点的阐述在表达上分享了观点,对试验设计的具体细节进行了点评和提问,并就项目试验部分的实施提供了参考和建议。
开题报告结束后,两支科研项目小组成员表示,通过开题的方式,让自己的思路变得更加清晰,规划变得更加可行,而表达能力也得到了很大的提升,为科研项目的顺利实施在思维上做足了准备。
作者、一审:李杰 二审:刘晓东 三审:潘恒志